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一个星期下来，阿楠哥哥已经给学校里所有的学生上过体育课了。大部分学生很快就能接受阿楠哥哥不能站起来的事实，体育课上阿楠哥哥教的东西，他们都看我的示范。
但以小杰为首的那几个孩子，还是不太服管。
我心里清楚，小杰的性格一直如此，他不是针对阿楠哥哥一个人。平时对待学校其他几个老师，他也总是“犯浑”。
只是，小杰对待阿楠哥哥，却有种“奇怪的叛逆”，但有时又有些“奇怪的乖巧懂事”。
那天是周四，我上课的时候，阿楠哥哥独自待在图书室里看书。
课上到一半，小杰说他要上厕所，我同意了。结果一直到下课，小杰都没有回到教室。
后来我才知道，小杰上完厕所，看到阿楠哥哥一个人在图书室，他也进去了。
他把阿楠哥哥正在看的书抢走了。阿楠哥哥问他要，他竟然把书举高，让阿楠哥哥自己来拿。
小杰是站在一个凳子上的，他本来就高，站在凳子上举着书，那个高度更是坐轮椅的阿楠哥哥无法企及的。
阿楠哥哥耐心地说：“小杰，你快下来，站那么高很危险的。”
“洛老师，你站起来我就把书还你。”
“洛老师，你站起来！”
小杰一个劲儿地鼓动阿楠哥哥站起来去拿那本书。
要是阿楠哥哥真的能站起来的话，他一定会毫不犹豫地抢下那本书，并把小杰从高高的凳子上抱下来。
可是他不能。
他只能眼睁睁看着小杰举着书在他面前晃悠。
小杰在凳子上跳来跳去。
阿楠哥哥看着已经开始晃动的凳子，心都提到嗓子眼里。
果然，小杰玩了半天，凳子翻了，他也从凳子上掉了下来。
阿楠哥哥眼疾手快伸手去接了他一把。
他自然是接不住小杰的，但因为他伸手这么一拦，小杰没有直接摔在地上，阿楠哥哥变成了那个垫背的。
小杰慌忙起身，扶起轮椅，扶起阿楠哥哥。
是的，他是自己扶起阿楠哥哥的。据阿楠哥哥描述，小杰的力气大的出奇，似乎小杰扶他，比我扶他都顺手。
阿楠哥哥左手手背不知道被什么划了一下，在汩汩地冒血。
小杰从口袋里掏出一个创可贴，小心翼翼地贴在了伤口上，还仔细地吹了吹。
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